KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN CHỈ THỊ SỐ 11-CT/TW CỦA BỘ CHÍNH TRỊ “VỀ TĂNG CƯỜNG SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC, KHUYẾN TÀI, XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP”

Thực hiện Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13/4/2007 Bộ Chính trị “về Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”, Chương trình hành động thực hiện Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13/4/2007 của Thành ủy Hà Nội, UBND Thành phố Hà Nội ban hành “Kế hoạch triển khai thực hiện Chỉ thị số 11-CT/TW về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập” của Thành phố Hà Nội như sau:

I. MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU

1. Mục tiêu

- Các cấp chính quyền, đoàn thể và cán bộ, đảng viên, nhân dân nhận thức rõ sự cần thiết và tính chất quan trọng của phong trào khuyến học, khuyến tài, chuyển thành hành động cụ thể xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập, góp phần vào công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa Thủ đô và đất nước.

- Trên cơ sở quán triệt sâu sắc nội dung, tư tưởng chỉ đạo của Chỉ thị, các cấp chính quyền, đoàn thể xác định rõ trách nhiệm hỗ trợ, tạo điều kiện cho Hội Khuyến học các cấp nhanh chóng phát triển và củng cố để trở thành lực lượng nòng cốt trong việc liên kết, phối hợp với các tổ chức các lực lượng xã hội tham gia hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, đồng thời huy động toàn xã hội tham gia tích cực đóng góp sức người, sức của cho giáo dục, góp phần xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập.

- Từng bước xây dựng giáo dục - đào tạo Hà Nội thành trung tâm dịch vụ giáo dục trình độ, chất lượng cao của cả nước, đạt trình độ các nước tiên tiến trong khu vực.

2. Chỉ tiêu:

- Thực hiện các chỉ tiêu do thành phố đề ra trong “Kế hoạch xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2007-2010 của Thành phố Hà Nội” (Kế hoạch số 05/KH-UBND ngày 16/01/2007) cụ thể là:

+ Duy trì và giữ vững kết quả phổ cập giáo dục.

+ Phấn đấu đạt chuẩn phổ cập THPT và tương đương cho các đối tượng trong độ tuổi quy định vào năm 2010.

+ Phấn đấu đạt trên 90% cán bộ xã, phường thị trấn có trình độ văn hóa bậc trung học phổ thông hoặc tương đương; 100% cán bộ xã, phường, quận, huyện được học tập bồi dưỡng, kiến thức về quản lý, pháp luật, kinh tế - xã hội.

+ 100% cán bộ, công chức trong các cơ quan Nhà nước được tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ, quản lý, lý luận chính trị, tin học, ngoại ngữ … phù hợp với chuyên môn và yêu cầu công tác.

+ Trên 95% người lao động trong lĩnh vực nông nghiệp, lâm nghiệp, xây dựng, dịch vụ được tiếp cận và thụ hưởng các chương trình bồi dưỡng, nâng cao hiểu biết, khả năng lao động sản xuất và nâng cao chất lượng cuộc sống.

+ Phấn đấu 100% xã, phường, thị trấn xây dựng được Trung tâm học tập cộng đồng. Xây dựng từ 2 đến 4 trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố.

- Củng cố hệ thống Hội Khuyến học từ Thành phố, quận, huyện tới phường, xã; phát triển và nâng cao chất lượng lao động của Hội Khuyến học ở cơ sở, chú trọng xây dựng các chi hội khuyến học ở cụm dân cư, đơn vị, tổ chức kinh tế - xã hội, dòng họ. Bồi dưỡng nghiệp vụ về công tác khuyến học cho 100% cán bộ hội từ Thành phố tới phường, xã.

II. CÁC NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU

1. Tổ chức nghiên cứu, quán triệt Chỉ thị:

- Thành phố tổ chức hội nghị quán triệt nội dung Chỉ thị của Bộ Chính trị, Chương trình của Thành ủy và Kế hoạch của UBND Thành phố tới lãnh đạo các sở, ban, ngành, đoàn thể liên quan, lãnh đạo UBND, phòng Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học, Hội Cựu Giáo chức các quận, huyện.

- Các quận, huyện tổ chức hội nghị quán triệt cho các đối tượng thuộc quận huyện quản lý và lãnh đạo các xã, phường, Hội Khuyến học xã phường.

2. Xây dựng kế hoạch thực hiện Chỉ thị 11-CT/TW, Chương trình của Thành ủy và Kế hoạch của UBND TP:

- Căn cứ vào điều kiện cụ thể của từng cấp, từng địa phương, ngành Giáo dục & Đào tạo phối hợp với Hội Khuyến học Thành phố và Hội Khuyến học các quận, huyện hướng dẫn xây dựng Kế hoạch thực hiện Chỉ thị 11-CT/TW, Chương trình của Thành ủy và Kế hoạch của UBND Thành phố ở các đơn vị quận, huyện. Kế hoạch thực hiện phải bám sát nội dung các văn bản của Trung ương và Thành phố về xây dựng xã hội học tập, nội dung kế hoạch phải thiết thực, cụ thể, có giải pháp khả thi, có chỉ tiêu, số lượng cụ thể và có lộ trình hợp lý.

3. Mở rộng và nâng cao chất lượng phong trào khuyến học, khuyến tài phù hợp với tình hình mới.

- Đẩy mạnh việc thực hiện các Chương trình Phát triển dịch vụ giáo dục trình độ, chất lượng cao; Phát triển văn hóa, xây dựng người Hà Nội văn minh thanh lịch; Phát triển Khoa học công nghệ và Giáo dục đào tạo của Thành ủy và kế hoạch 05/KHUB của UBND TP.

- Tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao chất lượng cuộc vận động xây dựng gia đình hiếu học, dòng họ khuyến học, cụm dân cư khuyến học, góp phần vào cuộc vận động xây dựng “Gia đình văn hóa”, “Người Hà Nội thanh lịch, văn minh”.

- Tổ chức tốt Đại hội “Gia đình hiếu học, dòng họ khuyến học” các cấp tổ chức hội nghị sơ kết hoạt động của các TTHTCĐ nhằm rút kinh nghiệm đẩy nhanh tiến độ xây dựng các TTHTCĐ xã phường (hoàn thành trong năm 2007).

- Sở Giáo dục và Đào tạo và phòng Giáo dục các quận, huyện tăng cường phối hợp với Hội Khuyến học và Hội cựu giáo chức các cấp trong việc hỗ trợ giáo dục trong nhà trường, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, thực hiện các cuộc vận động của ngành giáo dục.

4. Củng cố xây dựng Hội Khuyến học vững mạnh, đáp ứng yêu cầu làm nòng cốt cho sự liên kết, phối hợp các tổ chức, các lực lượng xã hội tham gia phong trào Khuyến học.

- Tiếp tục phát triển đi đôi với củng cố tổ chức Hội Khuyến học các cấp. Nâng cao chất lượng hoạt động khuyến học, khuyến tài. Tích cực vận động các tầng lớp nhân dân tham gia học tập, lấy tự học làm cốt lõi.

- Ngành giáo dục phối hợp với Hội Khuyến học đề xuất và thí điểm thực hiện các hình thức học tập, đặc biệt là hình thức học tập từ xa cho các đối tượng có nhu cầu.

- Tích cực vận động các tầng lớp nhân dân và các lực lượng xã hội, đơn vị, doanh nghiệp đóng góp sức người, sức của cho công tác giáo dục đào tạo và hoạt động khuyến học, khuyến tài. Tạo điều kiện thuận lợi về chế độ chính sách, bộ máy, kinh phí hoạt động về cơ sở vật chất trang thiết bị và hỗ trợ Hội Khuyến học các cấp hoạt động.

- Hội Khuyến học và Hội Cựu Giáo chức các quận, huyện có kế hoạch kiện toàn bộ máy thường trực và duy trì chế độ kiểm tra, giao ban, trao đổi kinh nghiệm với các đơn vị tiên tiến trong Thành phố và các tỉnh bạn.

5. Tổ chức tốt các hoạt động hướng tới kỷ niệm 10 năm thành lập Hội Khuyến học thành phố Hà Nội (19/5/2008)

- Sở Giáo dục - Đào tạo phối hợp với Hội Khuyến học Thành phố xây dựng kế hoạch cụ thể nhằm tổ chức tốt lễ kỷ niệm theo tinh thần tiết kiệm, thiết thực, hiệu quả, tránh phô trương hình thức.

- Hội Khuyến học Thành phố tổ chức kiểm tra, hướng dẫn các cơ sở lựa chọn những điển hình tiên tiến trong hoạt động khuyến học, khuyến tài để biểu dương tại lễ kỷ niệm, đồng thời tuyên truyền sâu rộng về kinh nghiệm hoạt động cho các cơ sở học tập, rút kinh nghiệm.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở GD và ĐT là cơ quan bảo trợ cho Hội Khuyến học và là cơ quan thường trực chịu trách nhiệm:

- Chủ trì phối hợp với các sở, ban, ngành, đoàn thể, UBND các quận huyện và Hội Khuyến học Thành phố tổ chức thực hiện kế hoạch này.

- Hướng dẫn Hội Khuyến học Thành phố xây dựng kế hoạch kỷ niệm 10 năm thành lập Hội và tổ chức lễ kỷ niệm theo tinh thần kế hoạch đề ra.

- Chủ động phối hợp với Hội Khuyến học Hà Nội định kỳ kiểm tra, giao ban, tổng hợp tình hình, báo cáo kết quả thực hiện với UBND Thành phố.

2. Sở Tài chính: đề xuất báo cáo Thành phố hỗ trợ ngân sách cho các hoạt động phục vụ nhiệm vụ chính trị của Hội Khuyến học, đồng thời hướng dẫn Hội Khuyến học tổ chức thực hiện việc quản lý thu - chi quỹ Khuyến học phục vụ các hoạt động khuyến học, khuyến tài theo quy định hiện hành của pháp luật.

3. Các Sở Nội vụ, Kế hoạch và Đầu tư, Văn hóa và Thông tin: căn cứ theo chức năng nhiệm vụ, chủ động phối hợp với Sở Giáo dục - Đào tạo và Hội Khuyến học Thành phố thực hiện các nội dung liên quan của kế hoạch này.

4. UBND các quận, huyện xây dựng kế hoạch của địa phương nhằm triển khai có hiệu quả kế hoạch của Thành phố, tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động khuyến học, khuyến tài, đồng thời đẩy mạnh xã hội hoá để huy động các nguồn lực cho sự nghiệp giáo dục đào tạo và hoạt động khuyến học, khuyến tài ở địa phương.

5. Đề nghị Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể hướng dẫn, tuyên truyền và vận động các tổ chức thành viên và nhân dân tham gia các hoạt động khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập.

6. Các cơ quan thông tin, báo đài của Thành phố tăng cường công tác tuyên truyền, cổ vũ cho hoạt động khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập.

7. Văn phòng UBND TP đôn đốc, kiểm tra tình hình thực hiện của các đơn vị, báo cáo UBND Thành phố.

UBND Thành phố đề nghị MTTQ, các đoàn thể và yêu cầu các sở, ban, ngành, UBND các quận huyện triển khai thực hiện kế hoạch này, định kỳ hàng năm báo cáo kết quả thực hiện về UBND Thành phố (qua Sở GD - ĐT để tổng hợp).